Դպրոցականների օրթոպեդիկ աթոռներ. Մանկական դպրոցական մոդելների ընտրություն սովորական և գրասեղանի համար, վարկանիշ և ակնարկներ

2024 Հեղինակ: Beatrice Philips | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-16 05:43

Դպրոցական տարիքում երեխայի կմախքը ենթարկվում է մշտական կառուցվածքային փոփոխությունների `կապված մարմնի աճի գործընթացի ընթացքի հետ: Երեխաների հենաշարժողական զանգվածի ձևավորման համար համապատասխան պայմաններ ապահովելու համար անհրաժեշտ է դրա դեֆորմացիաների կանխարգելում, ախտորոշում և բուժում: Դպրոցականների օրթոպեդիկ աթոռը օգնում է կանխել կեցվածքի վատթարացումը և այլ խանգարումներ: Դրա ընտրությանը և գործողությանը պետք է մոտենալ ՝ հաշվի առնելով երեխայի անհատական / u200b / u200b բնութագրերը և ֆիզիկական հատկությունները:

Առանձնահատկությունները

Երեխաների օրթոպեդիկ աթոռի հիմնական առանձնահատկությունը նրա առանձին ստորաբաժանումները կարգավորելու ունակությունն է: Նրանց դիրքորոշումը փոխելը թույլ է տալիս աթոռը հարմարեցնել յուրաքանչյուր երեխայի անհատական կարիքներին առանձին:

Այս աթոռի ֆունկցիոնալ առավելությունները պայմաններ են ստեղծում մեջքի շրջանի հարմարավետ աջակցության համար: Այն կարող է օգտագործվել բնածին անոմալիաներ և մեջքի և ոսկրային կմախքի այլ մասերի կորություն ունեցող երեխաներին տեղավորելու համար: Այն ծառայում է որպես կանխարգելիչ միջոց երեխայի մկանային զանգվածի ատրոֆիայի և թուլացման համար, որի զարգացումն ու ձևավորումը թուլանում են բնածին կամ ձեռք բերված արատների արդյունքում:

Կառույցի հատուկ կառուցվածքը թույլ է տալիս հասնել հարմարավետության ամենաբարձր մակարդակին ՝ զուգորդված կանխարգելիչ և բուժական ազդեցությունների հետ: Սարքի ցանկացած փոփոխության բոլոր պարամետրերը կենտրոնացած են դրական ազդեցություն ապահովելու վրա, բայց ոչ դիզայնի և արտաքին այլ բնութագրերի վրա: Միայն որոշ մոդելներ են պատրաստված մանկական ոճով պատրաստված դիզայնի տարրերով:

Օրթոպեդիկ գործառույթներով աթոռ ունենալը կարող է նվազեցնել ընդհատվող շեղումների անհրաժեշտությունը և նվազեցնել տաքացման վարժությունների քանակը, որոնք պետք է արվեն ընդմիջման ժամանակ: Սա այն պատճառով դիզայնը հավասարաչափ բաշխում է բեռը մարմնի այս տարրերի միջև հոդերի և մկանների վրա.

Այս մոտեցումը փոխհատուցում է հոգնածությունն ու սպազմը, ինչը չափազանց կարեւոր է երեխայի մարմնի աճի եւ կեցվածքի ձեւավորման ժամանակ:

Առավելություններն ու թերությունները

Երեխաների համար հատուկ աթոռն ունի մի շարք առավելություններ և թերություններ, որոնց առկայությունը պետք է հաշվի առնել համապատասխան փոփոխություն ընտրելիս: Ակնհայտ առավելությունները ներառում են հետևյալը.

• բազմակողմանիություն;
• էրգոնոմիկա;
• թեթեւացնել;
• ֆունկցիոնալություն;
• արդյունավետություն:

Այս աթոռներն արտադրվում են առավելագույն բազմակողմանիության հասնելու նպատակով: Նրանք կարող են համընկնել սովորական սեղանի հետ, ինչը բացառում է վերջինիս մասնագիտացված մոդել գնելու անհրաժեշտությունը:

Մոդելի տիրույթի էրգոնոմիկան թույլ է տալիս վերահսկել ճշգրտման մեխանիզմները նույնիսկ երեխայի ջանքերով: Պատշաճ պատրաստվածությամբ նա կկարողանա ինքնուրույն կարգավորել աթոռի որոշ բլոկներ ՝ իր օգնությամբ իրականացվող գործունեության տեսակին համապատասխան:

Արտադրության մեջ թեթև նյութերի օգտագործումը հնարավորություն է տալիս նվազեցնել երեխայի կողմից օրթոպեդիկ աթոռի օգտագործման նկատմամբ վերահսկողության անհրաժեշտությունը: Եթե սարքը ընտրվում է տարիքային հատկանիշներին համապատասխան, կառույցի ավելացած քաշի պատճառով վնասվածքի վտանգը բացառվում է:

Փոփոխությունների ֆունկցիոնալությունը թույլ է տալիս կատարել տարրերի բազմապրոֆիլ ճշգրտում ՝ կախված երեխայի ֆիզիկական վիճակից, նրա տարիքից, սեռից և գործունեության տեսակից:

Օրթոպեդիկ աթոռի առավելությունների համադրությունը, սովորականի համեմատ, այն դարձնում է կանխարգելման և ուղղման արդյունավետ գործիք: Դրա ներկայությունը կօգնի երեխայի զարգացման սկզբնական փուլերում երեխայի հենաշարժական զանգվածի ձևավորման ճիշտ վեկտոր սահմանել:

Այս տեսակի աթոռների հիմնական թերությունները ներառում են հետևյալ չափանիշները

• գների բար;
• թիրախային սահմանափակում;
• բժշկի հետ խորհրդակցելու անհրաժեշտությունը;
• անհատական մինուսներ:

Օրթոպեդիկ աթոռները դասակարգվում են որպես հատուկ բնույթի բժշկական արտադրանք: Դրանք կարելի է ձեռք բերել միայն մասնագիտացված վաճառակետերում կամ համապատասխան հաստատություններում: Այս սարքերի գների շեմը համեմատաբար բարձր է, ինչը վերաբերում է նրանց միջին և ավելի բարձր արժեքի ապրանքներին: Այս փաստը նվազեցնում է այն բուժքույրի գնման հնարավորությունը այն քաղաքացիների կողմից, որոնց ֆինանսական կարողությունը ցածր է սահմանված կենսապահովման նվազագույնից: Միևնույն ժամանակ, կան քվոտա և տարածաշրջանային աջակցության ծրագիր ստանալու հնարավորություններ, որոնք կիրառելի են հաշմանդամություն ունեցող երեխաների դեպքում, որոնց կարգավիճակը պատշաճ ձևակերպված է:

Այս աթոռները սահմանափակ են իրենց նպատակային օգտագործման համար: Դրանք կարող են օգտագործվել միայն երեխայի կողմից ՝ փոփոխությանը համապատասխան տարիքային սահմաններում: Վերին տարիքային շեմը հատելուց հետո աթոռն այլևս պիտանի չէ: Դրա հետագա օգտագործումը չի կարող երաշխավորել դրական ազդեցություն:

Օրթոպեդիկ սարք գնելը պետք է պատվիրվի բժշկի կողմից, ինչը պահանջում է լիարժեք նպատակային բժշկական հետազոտություն: Ձեր սեփական նախաձեռնությամբ աթոռի օգտագործումը չի կարող երաշխավորել դրական արդյունք: Բացի այդ, ազդեցությունը կարող է հակադարձվել:

Յուրաքանչյուր փոփոխություն կարող է ունենալ իր թերությունները ՝ թելադրված կառույցի բնութագրերով կամ ինժեներական սխալ հաշվարկներով: Սա վերաբերում է վերջերս շուկա մտած մոդելներին:

Սորտեր

Կախված տեսակից, աթոռը կարող է օգտագործվել դեռահասի կամ նախադպրոցական տարիքի երեխայի համար: Հիմնական դասերի շարքում են հետևյալ փոփոխությունները.

Դասական

Նրանք սովորական տնային գրասեղան են, որոնց դիզայնը համալրված է գործառույթներով, որոնք ապահովում են օրթոպեդիկ ազդեցություն երեխայի մկանային -կմախքային զանգվածի վրա:

Դասական մոդելը կարող է ունենալ կարգավորվող բազկաթոռներ, բայց դա պարտադիր չէ: Հետևի հատվածում կա գլան, որի գտնվելու վայրը համապատասխանում է նստած իրանի մակարդակին: Մեջքի հենակը կարգավորելու համար լրացուցիչ գործառույթներ չկան:

Բարձրության ճշգրտման առկայությունը այս տեսակի նստատեղերի պարտադիր տարրն է: Կարող են լինել նաև առանձին մոդելային բլոկներ, որոնք ավելացնում են սարքի ֆունկցիոնալությունը:

Ոտնաթաթի հետ

Այս աթոռները ներառում են դասական փոփոխություններին բնորոշ բնութագրերի ամբողջ տեսականին և հատուկ ոտքի հենարան:

Այս մոդելի առանձնահատկությունը դիրքը կարգավորելու ունակությունն է:

Դինամիկ

Այս տեսակի աթոռները նախագծված են այնպես, որ դրա տեղադրումն ու կարգավորումը ավտոմատ լինեն: Հավաքվելուց հետո կատարվում է նախնական ճշգրտում, որի պարամետրերը համապատասխանում են երեխայի անհատական / u200b / u200b բնութագրերին: Ապագայում աթոռը, դրա վրա վայրէջք կատարելուց հետո, ինքն է զբաղեցնում ցանկալի դիրքը, որը փոխվում է ՝ կախված նստած մարդու կեցվածքից:

Սա հնարավորություն է տալիս ամբողջությամբ օգտագործել մկանային մարմինը ՝ կրկնելով նրա անատոմիական կառուցվածքը:

Կանգնած-նստած տարբերակ

Այս մոդելները թույլ են տալիս ամրացնել կոնքի հատվածը ստատիկ դիրքում: Նրանք կարող են ճշգրտվել կանգնած կամ նստած օգտագործման համար:

Ֆունկցիոնալության առումով այս տեսակի աթոռը հիշեցնում է փոխակերպվող աթոռ: Միակ տարբերությունը կարգավորման լրացուցիչ եղանակներում է:

Լավագույն մոդելների վարկանիշը

Աշակերտների և նախադպրոցականների համար ամենատարածված աթոռների մոդելների շարքում կարող են նշվել հետևյալ արտադրողները.

DUOREST Alpha A30H

Comfort Seating Ergohuman Plus

Kulik System Fly

Gravitonus UP Footrest

Կախված արտադրողի մոդելից և ապրանքանիշից, գինը կարող է տարբեր լինել: Բրենդինգը միշտ չէ, որ բարձր որակի կամ նպատակային համապատասխանության նշան է: Երեխայի համար անհատական հատկանիշներին համապատասխան աթոռը այն գործառույթն իրականացնող և առավելագույն դրական ազդեցություն ունեցող աթոռն է:

Ինչպես ընտրել

Օրթոպեդիկ աթոռների ընտրության հիմնական չափանիշները

• տարիքային առանձնահատկություններ;
• բժշկական ցուցումներ;
• դիզայնի առանձնահատկություններ;
• գների բար.

Ուսանողական աթոռ ընտրելիս պետք է ուշադրություն դարձնել այն տարիքային կատեգորիայի, որը արտադրողը նշում է կից փաստաթղթերում: Երեխայի տարիքը պետք է լինի սահմանված սահմաններում: «Աճի» ակնկալիքով սարքի գնումն անընդունելի է: Նման դեպքում ակնկալվող ազդեցությունը չի հասնի:

Նախքան գնելը, դուք պետք է խորհրդակցեք բժշկի հետ, քանի որ համապատասխան բժշկական ցուցումների բացակայությունը կարող է հանգեցնել երեխայի մարմնի վրա բացասական հետևանքների և առողջական վիճակի վատթարացման, եթե կան օրթոպեդիկ շեղումներ:

Արժե ընտրել աթոռ, որի դիզայնը հնարավորինս հարմարավետ կլինի յուրաքանչյուր կոնկրետ երեխայի համար: Եթե ընտանիքում մի քանիսն են, ամենայն հավանականությամբ, մեկ նստատեղը միաժամանակ չի համապատասխանի բոլոր երեխաներին:

Գնի շեմը որոշիչ գործոն է նաև օրթոպեդիկ աթոռի մոդելի ընտրության հարցում:

Հաճախորդների ակնարկներ

Childնողների կարծիքները, ովքեր գնել են իրենց երեխայի համար օրթոպեդիկ աթոռ, տարբերվում են դրա առավելություններից: բայց ձայների մեծամասնությունը գալիս է դրական գնահատականների … Մարդիկ հայտնում են, որ գնումից հետո երեխայի կեցվածքը սկսել է բարելավվել, գլխացավերի հաճախականությունը, ողնաշարի ցավը, մեջքի և ուսի շեղբերները նվազում են, չկան սպազմեր և մկանային սպազմեր: